Criterios e instrumentos de evaluación en el nivel inicial
La formulación de los criterios requiere que se tenga comprendido el enfoque por competencias, enfoque formativo de evaluación y enfoques de área; así como las competencias, capacidades, estándares de ciclo y desempeños de edad.
Cómo se formula los criterios de evaluación.
- Conoce las características, interés y necesidades de los niños y niñas así como el contexto en el que se encuentra.
- Identifica o plantea la situación significativa relacionada al contexto.
- Identifica y analiza las competencias y capacidades.
- Analiza los estándares de ciclo y desempeños según edad.
- Formula los criterios de evaluación, considerando la competencia, capacidades, estándares de ciclo de aprendizaje y/o desempeños de edad.
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