Fichas para realizar la Evaluación Diagnóstica a los niños de inicial
Es un proceso sistemático y riguroso que se hace al inicio de un año escolar, un tema o un periodo académico.
El propósito de la evaluación diagnóstica es pues la obtención de información sobre la situación de partida de los sujetos, en cuanto a saberes, conocimientos y capacidades que se consideran necesarios para iniciar con éxito nuevos procesos de aprendizaje.
La evaluación diagnóstica tiene carácter preventivo y transformador, ya que permite conocer el nivel de logro de adquisición de las competencias, potencialidades y posibles dificultades que presentan los estudiantes cuando está por iniciar una etapa de formación, para que los docentes establezcan metas y acciones.
