Competencias que se observan durante el juego libre en sectores
Competencias Observadas en el Juego Libre en Sectores en Educación Inicial
El juego libre en sectores es una actividad primordial en la rutina diaria del nivel inicial. Este espacio rico en experiencias permite a los niños explorar, descubrir y aprender de manera integral. En este artículo, exploraremos las competencias que se desarrollan durante el juego libre en sectores, proporcionando una guía práctica para los educadores.
1. Desarrollo Autónomo y Motricidad
El juego libre en sectores facilita que los niños se desenvuelvan de manera autónoma a través de su motricidad. Al manipular y desplazarse para realizar sus creaciones, como construir torres con bloques, los niños desarrollan habilidades motoras y coordinación ojo-mano-pie. Este entorno permite medir y ajustar sus movimientos, esencial para su desarrollo físico.
2. Resolución de Problemas de Cantidad
En el juego libre en sectores, especialmente en el sector de construcción, los niños aprenden a contar, comparar, clasificar, agregar y quitar objetos. Manipulando bloques y figuras, desarrollan nociones básicas de cantidad y número. Esta competencia también se observa en el sector del hogar y la tiendita, donde los niños practican el conteo y la correspondencia, así como el manejo de valores económicos en intercambios de productos.
3. Comunicación Oral en Lengua Materna
El juego libre en sectores ofrece múltiples oportunidades para que los niños se comuniquen oralmente. A través de conversaciones con sus pares y el desarrollo de juegos imaginativos, los niños expresan sus opiniones, negocian roles y narran historias. Este entorno favorece la utilización de lenguajes adecuados y específicos según los roles que asumen, como ser médicos, padres o policías.
4. Creación desde los Lenguajes Artísticos
El sector de arte dentro del juego libre permite a los niños expresar su creatividad a través del dibujo, modelado, pintura y teatro. Aquí, los niños demuestran su capacidad de imaginar y materializar sus ideas, desarrollando su competencia artística y habilidades creativas.
5. Construcción de Identidad
A través del juego libre, los niños dan a conocer sus vivencias y formas de crianza. Se identifican y diferencian roles de género, preferencias personales y valores inculcados en el hogar. Este entorno permite a los niños desarrollar su identidad personal y social, reflejando sus experiencias y aprendizajes en el juego.
6. Regulación de Emociones
El juego libre en sectores es un espacio donde los niños aprenden a manejar y regular sus emociones. Interactuando con sus pares, los niños desarrollan la empatía, comprenden las emociones de los demás y aprenden a resolver conflictos de manera respetuosa. Este entorno favorece el desarrollo de habilidades sociales y emocionales cruciales para su crecimiento.
7. Participación Democrática y Trabajo en Equipo
En el juego libre, los niños aprenden a convivir y participar democráticamente. Esperan su turno, comparten, colaboran y expresan sus puntos de vista. Este espacio promueve la práctica de valores democráticos y la colaboración hacia un objetivo común, desarrollando habilidades de trabajo en equipo.
Consejos para Educadores
Para observar y fomentar el desarrollo de estas competencias, los educadores deben proporcionar materiales variados y adecuados para cada sector de juego. Es esencial observar y documentar las habilidades de los niños, evaluando su progreso y necesidades. La intervención del adulto debe ser mínima, permitiendo que los niños guíen su propio aprendizaje.
El juego libre en sectores ofrece oportunidades increíbles para observar y fomentar el desarrollo de diversas competencias en los niños. Implementar y evaluar adecuadamente este espacio enriquecerá la práctica pedagógica y el crecimiento integral de los niños. Esperamos que esta guía te sea útil para mejorar la observación e implementación del juego libre en sectores en tu aula.