Modelo de taller en educación inicial: Utilizando las palicintas formamos figuras - Mundo Inicial
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Modelo de taller en educación inicial: Utilizando las palicintas formamos figuras

TALLER DE PSIMOTRICIDAD

PROPÓSITO: Los niños y niñas explorando con las palicientas forman figuras de acuerdo a sus posibilidades.

  1. APRENDIZAJES ESPERADOS:

AREA

COMPETENCIA

CAPACIDAD

INDICADOR

Personal social

 

Construye su corporeidad

 

 

 

 

Manifiesta sus emociones y sentimientos a través de gestos y movimientos.

Estos recursos expresivos le permiten comunicar, gozar y relacionarse con los demás, lo que contribuye a fortalecer su identidad y desarrollar su creatividad.

    Explora sus posibilidades de movimiento vivenciando el equilibrio en posturas desplazamientos y juego libre.

    Explora sus posibilidades de movimiento vivenciando el equilibrio en posturas, desplazamiento y juego de, y utilizando diversos objetos como: pali cintas.

 

 SECUENCIA METODOLÓGICA DEL TALLER

MOMENTOS

DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD

RECURSOS Y MATERIALES

TIEMPO

ASAMBLEA O INICIO

              Nos colocamos en unos círculos sentados en el estadio.

              Con los niños y niñas dialogamos sobre lo que realizaremos  la actividad de “con las palicientas formamos las figuras geométricas”

                Diálogo.

5

Min.

DESARROLLO O EXPRESIVIDAD MOTRIZ

 

               la docente les indica a los niños y niñas sobre la actividad, las  normas escuchando la opinión de los niños; indicando que en el juego   habrá un  grupo  de ganadores y perdedores, luego los niños formaran tres grupos por edades. Seguidamente al ritmo de la música los niños y niñas con palicientas forman las figuras. 

        Juego

20

Min.

RELAJACIÓN

 

 

Sentados en un círculo Todos escuchamos la música relajante.

 Dialogo

5 Min.

EXPRESIÓN GRÁFICO PLÁSTICO

 

 

               Se pedirá a los niños que se sienten en media luna en el piso  y el docente les indica que representen a su manera lo que más les gusto de la actividad en papeles.

          Hoja bond

          Lápices

10

Min.

VERVALIZACION O

CIERRE.

               Todos nos sentamos en un círculo para comentar sobre la actividad realizada.

        Dialogo.

5 Min.

         

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